Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Башантинским колледжем обеспечен доступ для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывание в указанных помещениях. Входная группа, двери в учебные кабинеты позволяют свободно передвигаться лицам с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Перед входом в образовательную организацию установлен пандус, кнопка вызова. Оборудована стоянка для автомобилей студентов-инвалидов, санитарно-гигиеническая комната; обустроена территория, прилегающая к зданию (устранены барьеры на пути следования, установлены тактильные средства на пути следования яркой контрастной маркировки); установлены пандус, поручни в общежитии.

Обеспечение доступа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения обеспечивается с помощью следующих средств:

1. Электронное устройство для вызова персонала.

2. Тактильные мнемосхемы для слабовидящих.

3. Тактильные таблицы и пиктограммы.

4. Индукционная петля

5. Санитарная комната для инвалидов.

6. Кабинеты, оборудованные дверными проемами для инвалидов.

7. Пандус с перилами на входе.

8. Расширенные дверные проемы (входная группа и учебные аудитории).

В Башантинском колледже имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- мультимедийные средства;

- мультимедийные проекторы;

- интерактивные доски;

- компьютеры, ноутбуки;

- принтеры, сканеры.

Библиотека укомплектована копировально-множительной техникой, пользователи библиотеки имеют возможность распечатки необходимых материалов, создания копий для работы. Все студенты имеется доступ к электронным библиотекам.

В целях доступности получения образования по образовательным программам инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья обеспечено наличие альтернативной версии официального сайта БК (филиал) КалмГУ в сети «Интернет» для слабовидящих.

Администрация БК (филиала) КалмГУ создаёт условия, необходимые для получения профессионального образования инвалидами и лицами с ОВЗ, их социализации и адаптации.

Подбор и разработка учебных материалов преподавателями производится с учетом того, чтобы обучающиеся с нарушениями слуха получали информацию визуально, с нарушениями зрения - аудиально.

Обучающимся с ОВЗ предоставляются специальные технические средства обучения индивидуального пользования.

Предоставляются услуги ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь.

Обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью вовлечены в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.).

Оказывается психологическая и другая консультативная помощь.

В Башантинском колледже организована комплексная психолого-педагогическая и социальная помощь участникам образовательного процесса с учетом их особенностей и образовательных потребностей. Психологическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья осуществляется педагогом-психологом, специалистами БУ ДО Республики Калмыкия «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» в виде психологической поддержки в процессе индивидуальной или групповой работы, направленной на активизацию внутренних сил студента и его потенциальных возможностей для поддержания или восстановления равновесия с окружающим миром и определения своего места в нем. Ведется психолого-педагогическая профилактика в форме тренингов, бесед, индивидуальных консультаций, круглых столов на темы сквернословия, употребления алкогольных, табачных и наркотических веществ в студенческой среде, своевременное предупреждение об опасностях, которые могут разрушить жизнь (пристрастие к азартным и компьютерным играм, зависимость от интернета, профилактика суицидальных наклонностей и разных форм девиантного поведения и др.).

Консультативная работа рассчитана не только на самих студентов-инвалидов, но и, при необходимости, на членов их семей, однокурсников, преподавательский состав образовательной организации и других людей с целью оптимизации учебного процесса и налаживания контактов людей с ограниченными возможностями здоровья с окружающими.

Педагог-психолог осуществляет психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ОВЗ: психологическое консультирование, диагностика познавательных, коммуникативных и личностных особенностей, участие в формировании индивидуальной образовательной программы, реализация мероприятий по адаптации, принятию в коллективе, формированию коммуникативных навыков и устойчивой самооценки.

БУ ДО РК «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» осуществляет комплекс мероприятий по выявлению причин социальной дезадаптации обучающихся и оказывает им социальную помощь, осуществляет связь с семьей, а также с органами и организациями по вопросам трудоустройства, обеспечения их жильем, пособиями и пенсиями.

Организуются мероприятия по профилактике суицидального поведения согласно плану работы (тренинги, социально-психологическое исследование отношения к суициду, профилактические встречи-беседы с привлечением представителей центров профилактики, врачей и др.).

Реализуется программа по профилактике наркомании, ПАВ, предупреждения ВИЧ и СПИДа в студенческой среде, ежегодное социально-психологическое тестирование на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ, кинолектории, участие в антинаркотических акциях, круглых столах по проблеме и др.).

Медицинская помощь обучающимся оказывается квалифицированным медицинским работником. В рамках своей компетенции медицинский работник осуществляет следующие виды деятельности: осуществляет контроль предоставления медицинских справок у вновь прибывшего контингента; осуществляет контроль занятий физической культурой в соответствии с группой здоровья, которая определяется по результатам профосмотра обучающихся и оценке состояния их здоровья; оказывает первую медицинскую помощь, выдает направления к специалистам; проводит просветительские мероприятия (лекции, беседы, выступления на классных часах, родительских собраниях и т.д.) по соблюдению обучающимися правил личной гигиены и профилактике инфекционных заболеваний, таких как грипп, ВИЧ и СПИД, гепатит, корь, паротит и др.; осуществляет медицинское сопровождение обучающихся на массовых мероприятиях.